Ushuaia.- El objetivo general de este Programa es propiciar la mejora de la calidad de la formación académica y pedagógica en los profesorados de idiomas. Cabe destacar, que en el año 2012 contamos con el asistente del Idioma James Penn de la Universidad de Newcastle del Reino Unido y en el año 2013, en convenio con la Comisión Fullbright, recibimos a Kathryn Frank, estudiante de la Universidad de Chicago, Estados Unidos, y en el presente contamos con la presencia de Andrew Barrie, estudiante de Lenguas Modernas de la Universidad de Edimburgo, Reino Unido.
Debido a la exitosa experiencia en el desarrollo de este proyecto los dos años anteriores, la Coordinación de Lenguas Extranjeras del Ministerio de Educación Provincial impulsó una nueva implementación del mismo, facilitando su inserción en ambos profesorados. En efecto, el nuevo becario Andrew Barrie cumplirá con sus funciones en las ciudades de Río Grande y de Ushuaia en ambos Institutos Provinciales de Educación Superior (IPES), repartiendo sus seis meses de estadía en partes iguales.
A fin de recibir a los asistentes se realizaron las Jornadas de Apertura 2014 en el Ministerio de Educación de la Nación en el que participaron Asistentes de Idioma, Referentes Provinciales, Referentes Pedagógicos y Referentes Universitarios, así como representantes del British Council y funcionarios del Ministerio de Educación de la Nación. Por nuestra provincia asistieron la Referente Pedagógica del IPES Florentino Ameghino de Ushuaia Silvina Calomino y Coordinadora Provincial de Lenguas Extranjeras Patricia Hirschfeld como referente jurisdiccional.
El objetivo de las jornadas fue generar un marco de encuentro institucional entre las partes intervinientes en este Programa, para compartir las pautas del desarrollo de las actividades del año 2014, estimular la reflexión de asistentes y referentes en torno al rol que deben desempeñar en el marco del Programa, compartir con los referentes estrategias para desarrollar esta experiencia en las instituciones educativas locales y brindar a los asistentes de idiomas instrumentos pedagógicos para el desarrollo de su tarea.
Dentro de las funciones del Asistente podemos mencionar la asistencia en la enseñanza de cursos de Idioma, la participación en grupos de conversación, la coordinación de actividades curriculares y extracurriculares relacionadas con la cultura argentina o británica según el caso, y la presentación de su cultura, desarrollando su perfil de “informante nativo y cultural”, entre otras.
Por último es importante destacar que este Programa ofrece becas en el Reino Unido a Profesores de Inglés argentinos recién recibidos, y para más datos en este sentido deberán ingresar en la página Web del Ministerio de Educación de la Nación, Programa de Becas Internacionales de Posgrado.